Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums für Mathematik zu begeistern, ist die Zielsetzung des Bolyai-Wettbewerbs. Nachdem wir, bedingt durch die Covid-19 Pandemie, den Wettbewerb im letzten Jahr nicht durchführen konnten, beteiligten sich dieses Jahr 41 Schülerinnen und Schüler in 11 Mannschaften.
Förderung von Schlüsselkompetenzen: Teamfähigkeit, Argumentieren und konstruktiv diskutieren
Das Besondere am Bolyai-Wettbewerb ist, dass die Teilnehmer*innen in Teams von zwei bis vier Schülerinnen und Schülern an den kniffligen Aufgaben knobeln. Die Fähigkeit zur Teamarbeit stellt eine der Schlüsselkompetenzen dar, die gerade auch bei der Lösung mathematischer Probleme besonders wichtig sind. Hier wird nicht nur gelernt, seine eigenen Überlegungen Schritt für Schritt in einer stringenten und logischen Abfolge aneinanderzureihen, sondern auch die Argumente und Lösungsansätze der anderen Teammitglieder zu berücksichtigen und gemeinsam eine Lösung zu finden. Als „Einzelkämpfer“ ist man im Bolyai-Wettbewerb chancenlos und ein Ankreuzen der dreizehn Multiple-Choice-Aufgaben auf gut Glück ist wenig erfolgversprechend!
